В век информационных технологий зрительное восприятие информации принимает ведущую роль, поэтому наглядность становится одним из самых эффективных инструментов обучения. Для того, чтобы легче запомнить большой объем материала по математике я использую в своей работе опорные конспекты, созданные мной по авторской системе обучения В. Ф. Шаталова.

Главной особенностью системы обучения В. Ф. Шаталова являются опорные сигналы. Минимальной единицей опоры по В. Ф. Шаталову является опорный сигнал – это «ассоциативный символ, заменяющий некое смысловое значение; – он способен мгновенно восстановить в памяти известную ранее и понятую информацию». Под опорным конспектом понимается «система опорных сигналов, несущих структурную связь и представляющих собой наглядную конструкцию, заменяющую систему значений, понятий, идей как взаимосвязанных элементов».